美育·创意|“ 0 to 1”柳光苏绘画作品展·济南站开幕
日期：2021-05-29 10:23:52 来源： 编辑：
2021年1月10日，“0到1”柳光苏绘画作品展·济南站开幕。画展开幕首日，教育部艺术教育委员会常务委员、中国美术家协会美术教育委员会副主任孔新苗，山东师范大学美术学院教授张萍，原山东艺术学院副院长高启光，山东艺术学院美术学院副院长，策展人、诗人、当代艺术家孙磊，山东大学艺术学院副院长、博士、副教授，博士生导师王文灏等多位艺术家、专家和业内人士到场参加开幕活动，协会会长孙美华、副会长杨海波到场祝贺。
艺术家柳光苏系山东省文化创意设计行业协会“美育创意教育专业委员会”主任，多年来他深耕美育教育领域，将艺术的魅力通过更新的美育“语言”进行传递。此次柳光苏绘画作品展以“0到1”为主题，生动表达了柳光苏用自己的视角和绘画语言，以及他对艺术、对生活多年来的感悟，试图诠释、探讨生命个体在瞬息万变的大环境中的精神体验与本真的意义。
走过2020年，开启2021新的一年。
全新的开始，我们依旧面临着疫情的反复，城市与人的关系像一场进化，处于新视界的十字路口，充满选择、未知和不确定性。
这一切，正是艺术家所思考的。
“0到1”柳光苏绘画作品展，作为山东省文化创意设计行业协会美育创意教育专业委员会成立以来，专委会成员开办的首个艺术活动，诠释了文化创意与现代艺术如何以“美育”为抓手，共同促进人们美好生活追求的满足。2020年全国教育工作会议上，教育部明确指出：要持续推进学生艺术素质测评，把学校美育工作纳入督导评估和考核体系，让“软任务”成为“硬指标”。山东省文化创意设计行业协会美育创意教育专业委员会的成立，正式基于当代人对“美”的需求、对美育生活化的向往，立足山东实际，搭建行业一流的学校美育、社会美育、家庭美育的全方位赋能平台。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，培养文化自信的新一代人的国家意识形态、培养具有美育素养和创新欲望的新一代劳动者，文化创意产业被赋予更重要的使命。如何坚持守正创新、社会效益与经济效益“双效统一”，“美育+文创”将为传统文化再造、乡村振兴、非遗传承，提供更多新的思路。
0 到 1：柳光苏绘画的精神性（节选）
| 孙 磊
山东省文化创意设计行业协会美育创意教育专业委员会委员
山东艺术学院美术学院副院长
策展人、诗人、当代艺术家
零是什么？对一个人而言，零意味着什么？对绘画而言，零如何开始？在零的立场上，我们怎样加持自己，才能成为一？零和一是不是无和有的关系？零的未来是一吗？一个人如何以一的要求看待零？一个人，一个画家，一个工作者，一个理想主义者，是否真的可以从零开始？一是否真的是零的愿望和标尺？生命归零是必然的吗？生命、家、爱人、绘画、生活、友人、事业等等都有零和一的起伏吗？起伏也许只是一个现象而已，命运真的掌握在零与一之间吗？活着真好，如果还能画画，真好，零到一仅仅是活着和画画，真好。作为一个画家的柳光苏一直被零和一的思考缠绕着，对他而言，零和一的关系通过生命体验或者命运体验显得如此真实而残酷。为了爱，他与过去决裂，为了活着，他与零握手言和，为了理想，他画画，并激励爱和活着的勇气，他重建一，从零开始。
生命+ 综合材料 26×23cm 2020
关系￡ 综合材料 138x35cm 2020
柳光苏的绘画一直伴随着爱和拯救的影子，所以，它一直都不是形式语言的探索，而是一种精神情感的流淌，因此，他的画总处于某种抽象表现的结构中。当然，它也是一个过程，从写生表现到抽象表现实际上经历了一个漫长的时间，但他从一开始对自然的描述就充满情感的热力，他从不将风景简单地看成面对的现实，他的风景永远是主观的可见结果，夹带着对世事沧桑变化的某种内在理解，所以，他的绘画不是冷静的，而是热烈的，极易将人带入，随着他的激越而激越，随着他的疼痛而疼痛。比如，我们总能在加拿大铅笔素描风景中看到某种挣脱力的笔法，在现实风景的寒冷中他仍强调生命的具体活力，也就是说，在绘画中，柳光苏是绝不向客观事物妥协的，所以他自然而然地直接进入了抽象表现。近期的绘画，他回到单纯的点线面的生命表现的结构中，除了强烈的生命力的穿透性起作用外，还隐隐含着某种欢快的色调，这是某种精神敞开的迹象，是触底反弹的精神诉求和愿望，也是重新焕发力量的新征程的见证。
| 艺术衍生品
无论怎样，我们应该重新认识他，从一个画家的身份开始，认识他的激情、斗志和热望，认识他的爱和疼痛，认识他从零开始永不湮灭的火焰和未来，信任他给我们的一切，尤其在绘画中给我们的生活和勇气。因为，那就是持续不断的一。
| 柳光苏
美育，策展，艺术践行者
山东省文化创意设计行业协会美育创意教育专业委员会主任
1978年出生于山东省烟台市
1997年毕业于山东省莱阳师范学校美术教育专业
自2006年先后在清华大学美术学院、中央美术学院、加拿大多伦多大学进修学习美术教育和自由绘画。 曾先后工作于山东省牟平一中、牟平育英艺术中学、清华大学美术学院、清华大学教育研究院。
（内容来源：艺原美术馆，略有删增）
